[EDUCACIÓN] Singularity University

[redboy]

Te respondo, o amplio mi posición, con una nota a Mario que salió el domingo.
                http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/19-33872-2014-11-02.html
La clave en la cuarta pregunta.
La ciudad no tendría que hacer más que contratar un servicio, y ellos lo harían con gusto por la temática del encuentro...
pero como dije antes, Mauricio y Mario deben estar algo distanciados, la nota es de pagina....

[Uni Azul]

Te respondo, o amplio mi posición, con una nota a Mario que salió el domingo.
                http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/19-33872-2014-11-02.html
La clave en la cuarta pregunta.
La ciudad no tendría que hacer más que contratar un servicio, y ellos lo harían con gusto por la temática del encuentro...
pero como dije antes, Mauricio y Mario deben estar algo distanciados, la nota es de pagina....

Muy linda nota, muy casual la fecha en que sale, nunca me cayó bien Pergolini pero escucho Vorterix, de hecho ahora suenan los Bee Gees y la voz de peloduro de MP, hubiera sido una fiesta para todo el mundo si Vorterix trasmite una de estas cosas  :oki:

Debe ser como decís, deben estar distanciados, la verdad antes de poner a Tinelli como representante cultural de la ciudad debería haber sido Mario, pero negocios son negocios  :ikod:

Ahora, cambiando el ángulo de la información, leyendo el ultimo post de Rinzler, tanto desarrollo tecnológico, tanto robot, tanto electro (doméstico o salvaje) alguien está pensando en la fuente de energía a futuro?? O nos va a pasar como ahora? Compramos aire, ventilador, horno de pan, lavavajillas, tv y en verano ante una excesiva demanda eléctrica nos quedamos todos con los aparatitos de adorno

Esta es la única robot que me gustaría tener

[Baner]

Red: yo creo que el streaming mas alla de las universidades no tenia mucho sentido (aun si pudieran haberlo hecho bien asociandose con vorterix) por el no tan pequenio detalle de que todo el evento se hizo en horario laboral... (9 a 18 hs) salvo la gente que trabaja en el medio y los que estaban ahi bancados por las empresas o porque son autonomos, el resto estuvo laburando.. repito, lo mejor hubiera sido grabarlo y que uno pueda verlo cuando se le antoje... (no se si se habra hecho... )

UniAzul: si, hay mucha gente trabajando en ampliar las fuentes de energia, si bien el proyecto ITER apunta a ser el fiasco del milenio (un reactor de fusion fria construido por partes con europa, japon, usa, etc..; de nivel comercial) los pronosticos del instituto fraunhofer arriesgan que podrian llevar la eficiencia de los paneles solares al 40% (lo cual daria una disponibilidad de energia bestial..) y otros metodos de generacion de energia por metodos alternativos estan avanzando a pasos importantes (y con proyecciones prometedoras...)

Que aca no estemos pensando en eso porque aun no somos capaces de satisfacer la demanda actual por otros medios es otro asunto, nuestra matriz de generacion da una mezcla de asco, repulsion y terror, pero cambiarla llevara unos cuantos anios... (ojo, tampoco es cuestion de salir a usar alternativas a lo atolondrado  o nos pasara como a cierto pais europeo que a pesar de tener mas aerogeneradores que tulipanes hay en holanda, tiene una de las facturas mas costosas de europa..)

Esto da para armar un tema de fuentes de eneriga...  :oki:

[Uni Azul]

Esto da para armar un tema de fuentes de eneriga... 

Ideas para ahorrar energía

Semana de debate sobre la energía en Rosario

Energía solar más barata y segura

Diré por experiencia, aún está en pañales todo lo que sea energía alternatica, por lo menos para una persona como yo, demasiada tecnología y poco dinero, xuando vivía en el campo (la eléctricidad rural es más cara) intentamos poner un aerogenerador y no cubre todo lo que necesitamos, por otro lado ni soñar con los paneles solares, demasiado caro


Y no se como lo hago, pero me sale muy muy bien, no hay un tema que no haya desvirtuado no??

[Baner]

Jajajjaa... Mejor no digo nada...

Sigamos con las exposiciones (me saltare los ordenes...)

Ramez Naam (diserto sobre educacion...)

[spoiler]



Ramez nació en El Cairo, en Egipto, y llegó a Estados Unidos a los 3 años. Es informático, empresario y un experto en el futuro, además de un autor premiado. Pasó 13 años en Microsoft, donde desempeñó un papel de liderazgo en el desarrollo de Microsoft Outlook, Microsoft Internet Explorer y el motor de búsqueda Bing.

Su carrera se ha centrado en llevar colaboraciones innovadoras, comunicación y capacidades avanzadas de recuperación de información a cerca de un billón de personas en todo el mundo. Cumplió el rol de Socio y Director de Gestión de Programas dentro de Microsoft, con una gran experiencia liderando equipos de trabajo en temas de tecnología de vanguardia tales como el aprendizaje automático, búsqueda, servicios de escala masiva e inteligencia artificial.

En medio de sus trabajos en Microsoft, Ramez fundó y dirigió Apex NanoTechnologies, la primera empresa del mundo dedicada exclusivamente a las herramientas de software para acelerar el diseño molecular. Posee 19 patentes relacionadas con motores de búsqueda, recuperación de información, navegación Web, inteligencia artificial y aprendizaje automático.

Ramez es también un premiado – recibió el Premio H.G. Wells- autor de cuatro libros:

    La fuente infinita: El poder de las Ideas en un planeta finito (no ficción), que analiza los desafíos ambientales y de recursos naturales asociados con el cambio climático, la energía, el agua y los alimentos. Traza un curso para responder a esos retos mediante la inversión en la innovación científica y tecnológica necesaria para superarlos, y cambiando a la vez nuestras políticas para fomentar tanto la conservación y como las innovaciones críticas.
    Nexus y Crux (ficción). Estos thrillers de de ciencia ficción filosófica analizan el impacto de una tecnología, cada vez más plausible, que podría vincular las mentes humanas entre sí, y el impacto que tal tecnología podría tener en la sociedad y en la condición humana, tanto para bien como para mal. En el camino, se exploran temas de libertades civiles, vigilancia, las concepciones budistas de la mente y las responsabilidades de los científicos hacia la sociedad. Los derechos de Nexus han sido adquiridos para una película de Paramount Pictures y el director Darren Aronofsky (El Cisne Negro).
    Más que humano: Abrazando la promesa de la mejora biológica (no ficción), que investiga la ciencia de la mejora de la mente humana, el cuerpo, y la esperanza de vida, y los efectos que tendrán sobre la sociedad.

Ramez da clases sobre energía, medio ambiente e innovación en Singularity University, donde es profesor adjunto. Ha hablado frente a audiencias de todo el mundo, desde Illinois hasta Estambul y desde salas de juntas hasta la Universidad de Harvard. Ha aparecido en el
MSNBC del domingo y en repetidas oportunidades en Yahoo! Finanzas, en China Cable Television, BigThink y Reuters.fm. Sobre su trabajo se ha escrito en The New York Times, The Wall Street Journal, The Los Angeles Times, The Alantic, Slate, Business Week, Business Insider, Discover, Popular Science, Wired y Scientific American. Es graduado de la Universidad de Illinois y de la Academia de Ciencia y Matemática de Aurora Illinois.

En su tiempo libre Ramez ha escalado montañas, descendido a grietas heladas y perseguido tiburones a través de su hábitat natural. También ha viajado como mochilero a través de los rincones más remotos de China, y montó su bicicletas por cientos de kilómetros a lo largo de la costa de Vietnam. Vive en Seattle, donde escribe y da charlas a tiempo completo.


[/spoiler]

El eje de su ponencia fue la posible transformacion de la educacion a partir de las telecomunicaciones
Menciono los ejemplos de coursera, khanacademy y miriadax entre otros portales que ofrecen asistencia a cursos de los profesores mas prestigiosos del mundo  (coursera tiene clases de ganadores nobel con retroalimentacion permanente -cuestionarios entre clases y al final de ellas, trabajos practicos para entregar, etc.. -)
Que pasaria si este sistema sigue evolucionando de forma que alguien de argentina pudiera estudiar en harvard con estos sistemas?
Como se vincularian con las universidades locales? Cual seria el rol del profesor en esas universidades? No se correria el riesgo de tener una sola voz? Una sola optica para resolver los problemas?

Como la implementacion de tecnologias (como la telefonia celular) ayuda a promover la educacion (con aplicaciones que hacen las veces de tutoriales alli donde no hay educadores) que tan bueno y que tan malo es esto?

Tambien hablo acerca del paradigma actual de la educacion y ensayos que se estan probando otras formas de educar...

- Antes, habia un solo educador para cada estudiante (y esos estudiantes eran de familias acaudaladas, claro esta..)
- Ahora, hay un educador para 30 estudiantes...
- Los portales, permitirian que hubiera un educador para 300 o 3000 estudiantes..

Pero todos sistemas son lo mismo, el conocimiento fluye de una persona (el educador) hacia los estudiantes..

Hay otros sistemas en los que el educador solo da algunas consignas y el conocimiento surge desde los estudiantes en conjunto y a partir de un trabajo grupal de evaluacion, ensayo y puesta en practica...

Cual creen uds que sera el futuro de la educacion? debemos seguir como hasta ahora o el sistema esta obsoleto?

[spoiler]

Hace unos dias vi una charla TED de un gamer que decia que la educacion actual es como que te den un manual de como armar un mueble para que memorizes cuales son las piezas, cual el procedimiento para armarlo y al final te tomaran un examen sobre como armarlo sin que jamas hayas visto las piezas o intentado armar el mueble...

[/spoiler]

[Sachi]

Gracias por la data Rinz/Kitsu  :oki:


Yo hice un curso en coursera de estadística usando el programa R, al principio no me animaba pero como es gratis, si bien no te dan certificación oficial, el programa del curso pintaba bueno. Me gustó, porque los videos de las clases estaban subtitulados (manejo algo de inglés pero no tanto), también te entregaban la clase en power point y tenías una serie de ejercicios por clase, además de los exámenes. Como eramos aproximadamente como 500 alumnos matriculados (si no mas), los de habla hispana nos congregamos en un espacio del foro que coursera armó para el curso y aparte hicimos un grupo de estudio por facebook.


A mi me dejó muy buena impresión.